William L. Heward, Ed.D., BCBA-D, este profesor emerit la Colegiul de Educație și Ecologie Umană de la Universitatea de Stat din Ohio. A predat la universități din Brazilia, Japonia, Portugalia și Singapore și a ținut prelegeri și seminarii în alte 22 de țări. Fost președinte și membru al Asociației internaționale pentru analiza comportamentală, publicațiile [...]

Jill C. Dardig, Ed.D. este profesor emerit de educație la Universitatea Dominicană din Ohio, unde a pregătit profesori de educație specială timp de 30 de ani. La ODU, a fost distinsă cu Booth-Ferris Master Faculty Award și a fost selectată ca ODU Centennial Person of Influence. Membru de lungă durată a Consiliului de administrație [...]

Peter Gerhardt, Ed.D., este directorul executiv al școlii EPIC din Paramus, NJ. Dr. Gerhardt are peste 40 de ani de experiență în utilizarea principiilor analizei aplicate a comportamentului pentru adolescenții și adulții cu tulburări din spectrul autist în medii educaționale, de angajare, rezidențiale și comunitare. Este autor sau coautor într-o o serie de articole [...]

Shanna Bahry, Ph.D., BCBA-D, LABA/LBA a lucrat cu persoane cu autism și dizabilități de dezvoltare de peste 15 ani. Are o vastă experiență de lucru cu  populații de vârste diverse, diferite abilități și niveluri de severitate a comportamentului problematic într-o varietate de contexte. Dr. Bahry a primit doctoratul în Analiza aplicată a comportamentului la [...]

Dr. Hanley a aplicat principiile învățării pentru a îmbunătăți comportamentele importante din punct de vedere social ale copiilor și adulților cu și fără dizabilități de peste 30 de ani. A lucrat și sa fost instruit la Institutul Kennedy Krieger, este absolventul Universității din Florida, a fost titular la Universitatea din Kansas și a condus [...]